ЗАЛУЧЕННЯ СОЦІАЛЬНИХ ІНСТИТУТІВ ДО ГРАФІТІ-ДИСКУРСУ ЯК ШЛЯХ ПОДОЛАННЯ ВАНДАЛІЗМУ
Ключові слова:
графіті, стріт-арт, вуличне мистецтво, урбаністичний світ, місто, комунікація, повсякденність, семантика, дискурс, змістАнотація
Урбаністичний феномен графіті є сьогодні невід'ємною складовою міського способу життя. В статті здійснюється соціально-філософська рефлексія феномену графіті, а саме виявляються шляхи гуманізації явища графіті та подолання вандалістичної форми практики графіті, коли продукти цієї практики можуть мати естетичну, моральну та комунікативну (символічну) цінність на екстраграфітійному рівні (за межами графіті-спільноти).
Місто розглядається з класичного соціологічного ракурсу – як система соціальних інститутів, а також як складна, сповнена різними формами та змістами сутність – з позиції “нового урбанізму”. Феномен графіті досліджується крізь призму співіснуванні повсякденності із багатьма аспектами урбаністичного життя, взаємоспричиненість та обмеженість міських контекстів в буденному житті містянина. Обґрунтовано, що включеність соціальних інститутів до графіті дискурсу є практичним способом виведення деструктивного явища на рівень його гуманізації. Наведено багато прикладів конструктивного використання графіті, які свідчать про гуманізацію цього явища.
Серед можливих шляхів дегуманізації явища графіті та часткового подолання вандалістичної форми графіті-практики названі наступні: комерціалізація графіті, використання графіті в брендингу міста та долучення соціальних інститутів до графіті дискурсу.
Пріоритетним в дослідженні є семантичний аспект, тому в аналізі використовується семіологічні терміни та поняття.Посилання
Bazhkova, E. V., Lur'e, M. L., Shumov, K. E. (2003) Gorodskie graffiti. Sovremennyi gorodskoi fol'klor. Moskva: RGGU, 430–449.
Bashkatov, I. P., Strelkova T. S. (2006) Kharakteristiki molodezhno-podrostkovogo graffiti. Sotsis,11, 141-145.
Belkin, A. I. (2003) Sotsial'no-psikhologicheskii analiz graffiti: Na materiale neinstutsional'nykh nadpisei i risunkov uchebnykh zavedenii g.Samary. Nauk. Samara.
Butenko, I. A. (2001) Nenaviazchivyi sharm postmodernizma. Zhurnal sotsiologii i sotsial'noi antropologii, Tom IV, 2, 68 – 77, 72.
Veber, M. (1994) Gorod. Obraz obshchestva. Izbrannoe. Moskva. 309-310.
Golovakha, I. (2004) Sotsial'noe znachenie asotsial'nykh graffiti (Bytovanie i funktsii sovremennykh kievskikh graffiti). Sotsiologiia: teoriia, metody, marketing, 2, 64–77.
Demin, A. A., Kashin, V. B. (2001) Vzaimodeistvie iazyka i sredy v tekstakh graffiti. Iazyk, kommunikatsiia, sotsial'naia sreda, 1.
Dzhekobs, D. (2011) Smert' i zhizn' bol'shikh amerikanskikh gorodov. Moskva : Novoe izdatel'stvo.
Jermakova, T. G. (2010) Fenomen graffiti: riznovyd deviantnosti chy norma povsjakdennosti? Naukovo-teoretychnyj i gromads'ko-politychnyj al'manah «Grani», 6 (74), 108–110.
Zaporozhets, O. N., Lavrinets, E., (2006) Priadki, gorodki i drugie issledovatel'skie igry (Urban Studies: v poiskakh tochki opory). Comunitas/ Soobshchestvo, 1, 5–20.
Kajs, Z. V. (2009) Akt tvorchosti chy sposib zdijsnennja antygumanizmu : social'nopsyhologichnyj aspekt produkuvannja grafiti. Tvorchist' jak korysne zdijsnennja blaga cherez istynu u krasi : materialy Х mizhnarodnoi' naukovo-praktychnoi' konferencii' (14-15 travnja 2009 r., m.Kyi'v). Uklad. : B. V. Novikov. Kyi'v : IVC «Vydavnyctvo «Politehnika», 331–332.
Kais, Z. V. (2009) Kul'turnye eksplikatsii graffiti. Deviatsiia i ee kreativnyi potentsial v razvitii sotsial'nykh protsessov : obrazovatel'noe uchrezhdenie kak institut realizatsii printsipa ravnykh vozmozhnostei. Sb. nauchn. statei uchastnikov III Mezhdunar. nauchno-prakt. konf. Moskva, 25 fevralia 2009. Moskva : GOU SOSh.
Lur'e, M. L. (2004) Neskol'ko zamechanii o sovremennykh graffiti. Kompleksnoe sobiranie, sistematika, eksperimental'naia tekstologiia. Materialy VI Mezhdunarodnoi shkoly molodogo fol'klorista (22 – 24 noiabria 2003 goda).Otv. red. V. M. Gatsak, N. V. Drannikova, 2, 222.
Miasina, E. P. (2006) Studencheskoe graffiti i osobennosti tsennostno-normativnogo mira sovremennoi molodezhi. Obrazovanie i obshchestvo, 3. The Access Mode : http://www.education.rekom.ru/4_2006/52.html
Novikov, B. V. (1998) Tvorchist' jak sposib zdijsnennja gumanizmu. Monografija. Kyi'v : NTUU «KPI».
Palkova, A. V. (2009) Graffiti kak sredstvo kommunikatsii: aspekty ponimaniia tekstov graffiti. Gorizonty psikholingvistiki : Materialy Mezhdunarodnoi nauchno-prakticheskoi konferentsii, posviashchennoi 80-letiiu professora, zasluzhennogo deiatelia nauki RF A. A. Zalevskoi. Tver' : Tver. gos. un-t, 207-211.
Stanislavs'ka, K. I. (2010) Tendencii' rozvytku hudozhn'ogo grafiti u Jevropi ХХ–ХХІ stolittja. Kul'tura i suchasnist' : al'manah Ministerstvo kul'tury i mystectv Ukrai'ny; Derzhavna akademija kerivnyh kadriv kul'tury i mystectv. Kyi'v, 2, 182–190.
Strelkova, T. S. Sotsial'no-pedagogicheskie osobennosti vozniknoveniia, razvitiia i funktsionirovaniia podrostkovo-molodezhnykh graffiti. The Access www.rsu.edu.ru/files/avtoreferat_Strelkovoy.doc
Amin, A. and Thrift, N. (2002) Cities : Reimagining the Urban. Cambridge : Polity. vii+184.
Bushnell, J. (1990) Moscow Graffiti : Language and Subculture. Boston.
Gadsby, J.M. (1996) Looking at the Writing on the Wall: A Critical Review and Taxonomy of Graffiti Texts. The Access Mode : http://www.graffiti.org/faq/critical.review.html.
Koch, W.A. (1994) Simple Forms : An Encyclopaedia of Simple Text-Types in Lore and Literature. Bochum.
Kozlowska, D. (1992) Postmodernizm kulturowy w Polsce na przykladzie Pomaranczowej Altenatywy i graffiti: Polska specyfika zjawisk i ich konteksty swiatowe (MA thesis). Warszawa, 39–43.
Kriegel, L. (1993) Graffiti: tunnel notes of a New Yorker, American Scholar, vol. 62, iss 3, 431–436.
Marback, R., Bruch, P. and Eicher, J. (1998) Cities, Cultures, Conversations : Readings for Writers, Allyn and Bacon, Boston.
Noschis, K. (1983) Countries without vandalism. Vandalism: Behavior and motivation. Ed. by C. Levy-Leboyer. Amsterdam : Hoth-Holland.
Rubak, R. В., Patnaik R. (1989) Crowding, perceived control, and the destruction of property. Psychological Studies. V. 34,1.
Roos, H. E. (1988) Vandalism as a symbolic act in «Free Zones». Paper presented to the International symposium on vandalism, Seattle, (20–22 Apr), US Forest Service.
Samhdall, D. M., Christensen, H. H. (1996) Environmental cues and vandalism. Goldstein A. The psychology of vandalism. New York : Plenum Press.
Schwartz, M. J., Dovidio, J. F. (1984) Reading between the lines : Personality correlates of graffiti writing. Perception & Motor Skills, V. 59.
Sommer, R. (1987) Crime and vandalism in university residence halls. Journal of Environmental Psychology, V. 7, 1.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2016 Вісник Національного технічного університету України "КПІ". Філософія. Психологія. Педагогіка
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
а) Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License (Публічної Ліцензії Creative Commons "Із Зазначенням Авторства 4.0 Міжнародна"), котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
b) Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
c) Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
