НАУКА ТА СУСПІЛЬСТВО: ЯК ПРИКЛАДНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ТА ФОРМАЛЬНІ ВИМОГИ СПРИЯЮТЬ ПСЕВДОНАУЦІ

Анотація

У статті розглядаються взаємовідносини сучасної науки і суспільства. Обґрунтовується, що прикладні дослідження все більш витісняють фундаментальні, ведучи до дисбалансу у сфері наукового знання. Побічним наслідком комерціалізації науки та її залежності від державного і приватного фінансування, а також втрати вченими розуміння сутності наукового дослідження, цінностей науки та її цілей, стає широке поширення в сучасному суспільстві різного роду псевдонаукових ідей, орієнтованих не на отримання об'єктивного знання, а виключно на отримання автором подібної ідеї фінансового прибутку. Проаналізовано проблему недофінансування України та її наслідки, серед яких, в тому числі, може бути сприяння псевдонауковій діяльності, а в деяких випадках – сприяння приватному бізнесу із нанесенням шкоди науковій етиці.

Розглядаються методи та стратегії, які використовуються псевдовченими для впливу на буденну відомість людини, а також особливості здорового глузду, які роблять подібний вплив можливим, результатом чого стає стійке відтворення різного роду псевдонаукових теорій та практик у сучасному суспільстві. Окрім впливу на здоровий глузд індивіда з позанаукового середовища, псевдонаукові теорії можуть прийматись і на загальнодержавному рівні. Наслідки цього також побічно розглядаються у даній статті (в першу чергу, на прикладі прийняття медичної програми так званих «дисидентів від СНІДу» на державному рівні урядом ПАР). Крім того, на думку автора, навіть при високому рівні фінансування науки на рівні державних програм (як у США чи Ізраїлі) загроза комерціалізації та підпорядкування істини прибутку, боротьба за наукові ресурси та фальсифікація наукової діяльності нікуди не зникають.